為分享中國發(fā)展智慧，推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻青春力量，12月9日，安全學(xué)院、海洋學(xué)院與國際交流學(xué)院在GC4領(lǐng)才書院聯(lián)合舉辦“解碼中國奇跡：青年視角下的發(fā)展密碼”開放式圓桌討論交流活動，來自6個國家的25名學(xué)子齊聚一堂，圍繞“對話與理解：在全球視野中尋找文化認同”與“共創(chuàng)與分享：用青春故事連接世界”兩大核心議題，展開了熱烈而深入的討論，共同探討青年在全球發(fā)展中的角色與擔(dān)當。

在全球?qū)υ捴猩罨幕斫猓谖拿骰ヨb中追尋動態(tài)認同

六國學(xué)子從各自文化傳統(tǒng)出發(fā)，分享了生動而深刻的文化實踐：中國學(xué)子闡釋了春節(jié)“闔家團圓”背后蘊含的集體倫理與“和合”觀念；俄羅斯同學(xué)分享了文學(xué)與藝術(shù)中對人與自然關(guān)系的深邃思索；印度尼西亞青年介紹了傳統(tǒng)蠟染工藝中豐富的圖案敘事與家族傳承；越南學(xué)子探討了水上木偶戲等民間藝術(shù)中蘊含的歷史記憶與社群智慧；加納代表展示了可拉織物色彩符號系統(tǒng)中的社會身份與精神信仰表達；塔吉克斯坦學(xué)生則講述了絲綢之路上的手工藝如何凝聚歷史交往與文化融合。

討論超越了對文化符號的簡單陳列，深入至認同構(gòu)建的本質(zhì)。在全球化的當下，青年一代正成為文化“翻譯者”與“創(chuàng)新者”，以兼容并蓄的胸懷，推動傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代價值、本土智慧與全球關(guān)切的創(chuàng)造性結(jié)合

以青春實踐連接多元世界，用合作行動回應(yīng)共同挑戰(zhàn)

論壇第二環(huán)節(jié)著眼于青年的全球行動力。各國學(xué)子分享了諸多鮮活案例：有中國青年將“綠水青山”的生態(tài)理念融入海外社區(qū)的環(huán)保項目；有外國留學(xué)生在中國參與鄉(xiāng)村振興實踐，利用數(shù)字技術(shù)幫助本地特色產(chǎn)品走向世界；還有跨國學(xué)生團隊共同開發(fā)促進語言學(xué)習(xí)與文化理解的應(yīng)用程序。這些故事生動表明，當代青年不僅是全球議題的關(guān)切者，更是務(wù)實創(chuàng)新的行動者。

通過科技創(chuàng)新、社會創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)與藝術(shù)創(chuàng)作等多元路徑，青年們正在跨越地理與文化的邊界，將個人成長軌跡與人類社會的共同挑戰(zhàn)——如氣候變化、數(shù)字鴻溝、不平等等——緊密相連。

本次活動為青年學(xué)子搭建起平等對話、思想碰撞的開放平臺，激勵青年以更具主體性與創(chuàng)造性的姿態(tài)，參與全球?qū)υ捙c發(fā)展合作。未來，學(xué)院將持續(xù)搭建交流平臺，讓同學(xué)們在互學(xué)互鑒中共同成長，以智慧與活力為促進世界和平與發(fā)展貢獻不可或缺的青春力量。（撰稿：徐常青 王藝達 攝影：于惟遠 編輯：冷冬陽 審核：王建友）