10月23日下午，安全學院于J1-214舉辦了2024年青年教師教學比賽，比賽邀請學院黨委書記張恩生、副院長劉音、安全工程系副主任楊文宇、職業(yè)衛(wèi)生工程系副主任董曉素、環(huán)境工程系副主任李琳、環(huán)境工程系周廣柱作為本次比賽評委，并組織新進青年教師進行現(xiàn)場觀摩學習。

本次比賽共有六位青年教師參加，參賽教師立足于教學設(shè)計內(nèi)容，分別進行了限時20分鐘的現(xiàn)場課堂教學展示。在比賽過程中，各位老師準確把握教學節(jié)奏，深入闡釋知識內(nèi)容，恰當運用教學方法，并且有層次、有重點地穿插講解經(jīng)典案例，展示了我院青年教師扎實的教學功底和專業(yè)水平。

比賽結(jié)束后，現(xiàn)場評委老師們對六位選手的精彩表現(xiàn)給予高度贊揚，肯定了參賽教師扎實的教學基本功、先進的教學理念與優(yōu)秀的教學設(shè)計。同時也直面教學存在的痛點問題，給出了有針對的指導性建議——如何與學科前沿契合，與信息技術(shù)結(jié)合，與課程要求貼合等問題是高質(zhì)量課堂的關(guān)鍵所在，值得青年教師重視與探索。

經(jīng)過現(xiàn)場計分，最終于海明老師獲得一等獎，楊赫老師、鄧玉睿老師獲得二等獎，李杰老師、張龍龍老師、柳茹林老師獲得三等獎。

課雖盡而意無窮，賽雖止而思未盡。青年教師課堂教學競賽以立德樹人為核心任務，牢牢把握課堂作為育人主陣地的功能，既為參賽教師搭建了一個展示才華、激發(fā)潛能的平臺，也為觀賽教師提供了觀摩學習、探討交流的機會。通過競賽，有效實現(xiàn)了‘以賽促學、以賽促教、以研助賽’的目標。學院高度重視青年教師的專業(yè)發(fā)展，將課堂教學競賽作為師資隊伍建設(shè)的重要一環(huán)，持續(xù)打造多樣化的競賽與學習平臺，全面提升青年教師的教學水平與整體素質(zhì)。